7月11日至12日，浙江藝術職業學院舞蹈係4個備戰2020年浙江音舞節的原創節目在實驗藝術劇場進行了錄製。經過日日夜夜的辛苦排練，集思想性和藝術性於一體的節目終於躍然舞台，它們是紅色題材的《這裏的黎明靜悄悄》、改革開放題材的《見證》和浙江優秀本土文化題材的《蓮鼓越歌行》《腳劃船》。
文舞相融薪火相傳
“文舞相融 德藝雙馨”是舞蹈係的係訓，“堅持才能傳承，堅守才有品質”的態度被一屆又一屆舞蹈係學子傳承著。
重視創作是舞蹈係多年來的又一份堅持，無論編導還是非編導專業的老師們，都以自組團隊的形式在係部的引領下積極參與創作，在時代主題和本土主題的探索中一次又一次地挑戰自我、突破自我。
《見證》受央視改革開放主題紀錄片《我們一起走過》中的真實案例所啟發，以一位鄉村記者的照片記錄為創作藍本，以當代舞的形式展現一個地區從最初的土地貧瘠，窮苦落後，到村書記團結帶領群眾不畏艱辛，改造環境，最終脫貧致富的發展曆程。
《這裏的黎明靜悄悄》以“皖南事變”為背景，以浙江寧波籍幸存女戰士毛維青的視角來述說她的新四軍戰友們的故事。在皖南事變發生79年後，用舞蹈藝術向觀眾呈現當年這些新四軍女戰士們在怎樣的恐怖環境中，為了共產主義事業這一偉大信念而努力奮鬥的動人場景。
“越江女，越江蓮，齊菡萏，雙嬋娟。嬉遊向何處，采摘且同船。”《蓮鼓越歌行》取材於傳統的江南水鄉花鼓文化，將其融入古典舞，“敲擊”出了江南水鄉的采蓮美景。
腳劃船亦稱“烏篷船”，俗稱“小船”，流行於浙江水鄉的一種傳統交通工具，《腳劃船》以民族民間舞演繹腳劃船，加入詼諧幽默的風格元素，描繪出水鄉人民對美好幸福生活的向往，和對全麵建成小康社會的期盼。
團結一致合力奮進
每一個節目都是團隊合作的結晶，這其中包括老師與老師的智慧集中、靈感碰撞、通力合作，也包括老師與同學們的凝心聚力，以及同學們之間的團結一致。《見證》由曹晨霄創編，張星設計指導，周璐指導排練；《這裏的黎明靜悄悄》由李毅源、趙瓊琳創編，楊博文指導排練；《蓮鼓越歌行》由包崢剡創編，曹亮紅負責結構梳理，楊伊竹雲負責古典舞形態風格排練，朱婷負責節奏和動作連接排練；《腳劃船》由包崢剡創編，林亮負責動作指導，譚雨旋負責表演排練。
由於中專舞蹈高班都在準備高考和學考，參與節目的同學都是五年一貫製班和高職班不同年級的學生，甚至一二年級也都上陣了。不同的程度，不同的差異，這對老師們和同學們來說都是巨大的困難和挑戰，但大家卻用汗水在最短的時間裏達到了最大的默契。
吃苦耐勞精藝求精
整個編排過程正直江南梅雨季節，桑拿天的潮濕悶熱給這些天的排練加了很多“作料”，雖然教室裏開著空調，但舞動起來的同學們不曾記得自己每天要出幾身汗。節目錄製現場，指導老師們對節目又進一步細致打磨，一遍遍站位、定光，一個個動作細節的校對，做到精益求精，同學們穿著厚厚的表演服，在老師的指導下一次又一次表演，將表情和動作盡可能做到自然無暇。俗話說台上十分鍾，台下十年功，吃苦耐勞、精藝求精的品質在他們身上得到了彰顯。
篇尾彩蛋
17級一貫製班繆君豪：我參與了《見證》，扮演攝影師，熟知了一個落後農村經曆了艱辛萬苦最後脫貧致富的故事，也正是如此，我們才能把真情實感通過舞蹈表達到位。我體會到了農民的辛苦付出，都是靠著自己的雙手一步步脫貧致富，讓我深刻意識到國家脫貧攻堅戰的偉大意義。
18級一貫製班方翎銘：我在這一次排練《見證》這個舞蹈節目中收獲了許多。在排練過程中，對人物情感的把握，對舞蹈動作的拿捏，都在老師的指導下取得了很大進步，也理解了“脫貧致富”是要踏實走好每一步。一分耕耘一分收獲，十分感謝老師們給我的這次機會讓我多了一段難忘的經曆，也讓我積累了許多豐富的學習方法和舞台經驗。希望《見證》能夠在音舞節的比賽中取得佳績！
17級一貫製班陳昱彤：很榮幸能參演《這裏的黎明靜悄悄》，我在思想上和專業上都收獲多多，對紅色文化有了更深入的了解，對舞蹈專業學習有了更加深刻的認識，讓我知道舞蹈的美在於傳遞更具精神價值的思想情感。在此過程中，同學們之間也變得更加默契團結。
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