美術係第一屆服裝專業創意與技能教學實踐完美收官
來源：美術係 作者：美術係 時間：2019-09-26 人氣：
美術係第一屆服裝專業創意與技能教學實踐完美收官
2013-5-20 10:10:34
2013年5月9日—10日，美術係服裝專業在東冠校區501教室舉行了第一屆創意與技能教學實踐。11服裝班和12服裝班全體學生共52名學生2人為一個小組聯合完成了這次教學實踐，李雪芬、巴蕾、王藝璿、茅彥旻四位服裝專業老師全程參與了本次活動。5月10日下午本專業邀請了係領導及專業老師為本次活動評獎，出席評審的有杜晨鷹老師，陳誌明老師、李雪芬老師等。
本次實踐以“雜貨鋪的童話”為題目，要求是使用非輔用材料設計製作一件服裝單品。5月9日上午在確定了本次實踐的主題後，專業教師配同同學們去雜貨鋪選擇材料。雜貨鋪的材料多種多樣，有塑料帶、各種彩紙、掃把、麻繩、五金材料等等，要用這些材料做出服裝來這似乎是一個不可能完成的任務，十分考驗同學們的創新能力和動手能力。本次教學實踐比的就是創意點 ，讓同學可以大膽的發揮自己的想象力，但時間有限，時間規定為一天半的時間，這很好的考驗了同學們的創意設計能力、手工製作能力、時尚感知度和抗壓能力。活動中同學們積極性很高，其中一位同學說：“我必須設計創作時尚感超強的作品來超越別人”。這充分體現了同學們在學習上你爭我趕的盡頭。
最後展示的26套服裝非常吸引眼球，有用垃圾袋做的，有用蛇皮袋做的，有用豆子做的，有用紙做的，有用葉子做的，有用掃把做的，有用鋼絲球做的等等。同學們在作品展示中講訴了自己的創意和製作技能方法，評委老師們認真的觀看了所有小組的作品，並對其一一進行了點評，提出了很多寶貴的專業看法和改進建議。本次活動在係領導和專業老師的關懷、幫助下，及同學們各自的努力奮鬥中完美落幕。這次教學實踐，不僅是對同學們所學到專業知識的一種考核，更是對團隊協作能力的一種測試，正所謂“一人計短，二人計長”，同時也拉近了同學之間的感情，促進同學們對專業學習的積極性。
服裝專業教研室投稿 學生胡栩瑤參編
2013-5-20 10:10:34
2013年5月9日—10日，美術係服裝專業在東冠校區501教室舉行了第一屆創意與技能教學實踐。11服裝班和12服裝班全體學生共52名學生2人為一個小組聯合完成了這次教學實踐，李雪芬、巴蕾、王藝璿、茅彥旻四位服裝專業老師全程參與了本次活動。5月10日下午本專業邀請了係領導及專業老師為本次活動評獎，出席評審的有杜晨鷹老師，陳誌明老師、李雪芬老師等。
本次實踐以“雜貨鋪的童話”為題目，要求是使用非輔用材料設計製作一件服裝單品。5月9日上午在確定了本次實踐的主題後，專業教師配同同學們去雜貨鋪選擇材料。雜貨鋪的材料多種多樣，有塑料帶、各種彩紙、掃把、麻繩、五金材料等等，要用這些材料做出服裝來這似乎是一個不可能完成的任務，十分考驗同學們的創新能力和動手能力。本次教學實踐比的就是創意點 ，讓同學可以大膽的發揮自己的想象力，但時間有限，時間規定為一天半的時間，這很好的考驗了同學們的創意設計能力、手工製作能力、時尚感知度和抗壓能力。活動中同學們積極性很高，其中一位同學說：“我必須設計創作時尚感超強的作品來超越別人”。這充分體現了同學們在學習上你爭我趕的盡頭。
最後展示的26套服裝非常吸引眼球，有用垃圾袋做的，有用蛇皮袋做的，有用豆子做的，有用紙做的，有用葉子做的，有用掃把做的，有用鋼絲球做的等等。同學們在作品展示中講訴了自己的創意和製作技能方法，評委老師們認真的觀看了所有小組的作品，並對其一一進行了點評，提出了很多寶貴的專業看法和改進建議。本次活動在係領導和專業老師的關懷、幫助下，及同學們各自的努力奮鬥中完美落幕。這次教學實踐，不僅是對同學們所學到專業知識的一種考核，更是對團隊協作能力的一種測試，正所謂“一人計短，二人計長”，同時也拉近了同學之間的感情，促進同學們對專業學習的積極性。
服裝專業教研室投稿 學生胡栩瑤參編
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