1金3銀，優秀組織獎！我校在浙江省國際大學生創新大賽（2024）取得新突破

7月21日，“建行杯”浙江省國際大學生創新大賽（2024）決賽圓滿落幕。浙江藝術職業學院喜獲金獎1項、銀獎3項，並榮獲“優秀組織獎”，這是我校在創新創業教育領域取得的又一項標誌性成果。

我校自啟動國際大學生創新大賽校賽以來，各二級學院積極組織，師生踴躍參與，共有84個項目、5010人次在大賽官網報名參賽。經過學校初賽文本評審、決賽答辯等環節的層層選拔，推薦9個項目參加省賽，最終《數遺雲典——非遺動態可視化傳播先行者》獲金獎，《戲“智”童衣——以數智技術開拓戲韻國風童裝新風尚》《玉笛飛聲——賡續非遺竹笛文化的先行者》《戲韻流芳——傳統戲曲數字化轉型賦能者》獲銀獎。

項目：《數遺雲典——非遺動態可視化傳播先行者》

來源：設計學院

獎項：金獎

項目：《戲“智”童衣——以數智技術開拓戲韻國風童裝新風尚》

來源：設計學院

獎項：銀獎

項目：《玉笛飛聲——賡續非遺竹笛文化的先行者》

來源：音樂學院

獎項：銀獎

項目：《戲韻流芳——傳統戲曲數字化轉型賦能者》

來源：戲劇影視學院戲曲學院

獎項：銀獎

學校高度重視創新創業教育工作，多次召開大賽工作推進會，校領導親臨項目打磨現場指導，舉辦校賽賽前培訓、校決賽項目集中培訓10餘場，開展省賽項目一對一打磨輔導和模擬答辯30餘場，不斷強化學生創新創業能力，提高參賽項目質量。

此次優異成績的取得，離不開指導老師和參賽學生的辛勤付出，金獎項目《數遺雲典——非遺動態可視化傳播先行者》負責人沈夢婷說：“榮譽的背後,不僅僅是我們無數次的努力與付出,也是團隊的支持與合作。我們一起挑燈夜戰的日子，比站上領獎台的時刻更珍貴。”

為了洞悉市場、找準痛點、提出創新性的解決方案，各參賽團隊師生走出校園、走進社會，深入多地開展實踐調研，用實際行動踐行了“我敢闖、我會創”的大賽精神，達到了“以賽促學、以賽促教、以賽育人”的目的。“我們團隊將項目與專業結合，成員們在參賽的過程中既增強了專業素養，也掌握了技能技術，提高了創新創業能力。”銀獎項目《戲“智”童衣——以數智技術開拓戲韻國風童裝新風尚》負責人劉宣辰說。

我校將不斷完善創新創業教育體係，持續做好創新創業人才培養和創新創業項目培育工作，不斷提升學生的創新創業能力，以更優異的成績助力學校高質量發展。