初心講堂?|“藝術+科技”，探索人工智能賦能藝術與設計學科的未來

習近平總書記強調：“教育數字化是我國開辟教育發展新賽道和塑造教育發展新優勢的重要突破口。”隨著人工智能技術的快速發展，藝術教育的內容、模式、方法等都發生了顯著變化，也為藝術教育改革創新提供了契機、拓展了路徑。

6月19日下午，浙江大學教授、博士生導師、浙江省設計智能與數字創意研究重點實驗室主任、浙江大學未來設計實驗室主任、設計學學科學位委員會主任孫守遷教授應邀做客浙江藝術職業學院2024年第2期（總第21期）初心講堂，講授《新一代人工智能賦能藝術與設計學科的未來》。校黨委班子成員、全體中層幹部、五六級職員、主管崗位人員、基層黨支部書記、教研室主任等參加。

孫守遷從數字經濟、好設計獎，AIGC案例、未來產業的十大趨勢、中國創新設計大會暨好設計頒獎大會等案例出發，描繪了新一代人工智能賦能藝術與設計學科的趨勢。從新興服務業細分、創新設計、AI＋機器人、新外貿營銷、遊戲營銷、數字文旅、未來鄉村等真實場景出發，闡述了新一代人工智能賦能藝術與設計學科的新場景。孫守遷表示，未來在長三角一體化發展國家戰略中，新興服務業、AIGC融合服務、數字內容創作、大數據、大模型等人工智能賦能藝術與設計學科的前景將非常廣闊。

他從技術視角、藝術視角、文化視角、人本視角、產業視角等出發，分享了新一代人工智能賦能藝術與設計學科的拓展路徑，介紹了浙江大學未來設計實驗室、創新設計數智平台、浙江大學工業設計係統場景驅動的設計教育、浙大工業設計的五個課程模塊以及智能篆刻、智能音樂生成（M-AIGC）等親身經曆和參與的相關案例。

校黨委書記薛亮在主持講座中表示，在智能浪潮席卷的今天，浙藝要響應黨的二十大報告提出的“推進教育數字化”戰略部署，以“專業＋AlGC”課程建設為紐帶，積極探索學校各個專業新技術、新模式、新方法，不斷提升教師的人工智能教育素養，加快人工智能技術在教育教學和管理全過程全環節的深入應用，培養具有創新精神和實踐能力的新質藝術人才。

本期初心講堂，戲曲學院、舞蹈學院、手工藝學院、基礎教學部（公共體育部）、馬克思主義學院分別作高質量發展二級規劃（2023-2027）現場展示和交流分享，對學校半年度綜合考核推進、教育教學、科研創作、招生就業、黨建工作、專項經費執行、產學合作等情況進行了數據晾曬。