熱議！習近平總書記對學校思政課建設作出的重要指示精神

近日，習近平總書記對學校思政課建設作出重要指示，強調新時代新征程上，思政課建設麵臨新形勢新任務，必須有新氣象新作為。要不斷開創新時代思政教育新局麵，努力培養更多讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族複興重任的時代新人。

習近平總書記的重要指示在我校師生中引起熱烈反響。大家紛紛表示，作為思政課教師，一定要把習近平總書記關於思政課建設的重要指示精神作為開展新時代思想政治課教育教學的根本遵循，立足藝術類高職院校學情生情教情及自身教學科研實際，緊扣新時代新征程的思政教育新使命，不斷開創新時代思政教育新局麵，確保黨的事業和社會主義現代化強國建設後繼有人。

馬克思主義學院直屬黨支部書記、院長 王筱芽：

新時代新征程上，思政課建設正麵臨著前所未有的新形勢和新任務，迫切需要我們展現新氣象、實現新作為。習近平總書記的重要指示不僅為我們指明了前進方向，更讓我們備受鼓舞。這是對2019年3月18日習近平總書記在學校思政課教師座談會上重要講話精神的進一步豐富和發展，為馬克思主義學院的整體建設注入了新的活力。馬克思主義學院將深入學習貫徹習近平總書記的重要指示精神，堅守立德樹人根本任務，肩負起培養時代新人的主體責任。我們將深度融入學校高質量發展的宏偉藍圖，守正創新，推動思政課建設的內涵式發展，構建以習近平新時代中國特色社會主義思想為核心內容的課程教材體係，著力加強思政課教師隊伍建設，改革創新，主動作為，培養出更多讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族複興重任的時代新人。

馬克思主義學院副院長胡卓群：

習近平總書記對學校思政課建設作出的重要指示精神是習近平總書記對思政課建設的最新認識和科學的理論結晶，是新時代新征程學校思政課建設的根本遵循。馬克思主義學院將進一步深化內涵建設，以習近平總書記的重要指示精神為指導，及時學習黨的創新理論的最新成果，圍繞課程建設做好習近平新時代中國特色社會主義思想的內容融入，構建完整有特色的“必修課+選修課”課程體係，守正創新推動藝術院校思政課一體化建設，認真做好“習近平文化思想在浙江探索與實踐”的闡釋、宣講和研究工作。聚焦課堂教學，講好中國故事，堅定文化自信，特別是聚焦省域成果、行業案例和中華優秀傳統文化，為努力培養更多讓黨放心、愛國奉獻、求真尚美、精藝修為的社會主義文藝事業建設者接班人貢獻智慧與力量。

馬克思主義學院概論教研室主任孫彪：

五年前習近平總書記主持召開學校思想政治理論課教師座談會並發表重要講話，五年後習近平總書記對學校思政課建設又作出重要指示，作為一名思政教師，我倍感欣慰與自豪，也深感使命在肩。如何進行思政課課程建設，如何結合藝術專業實際和藝術生學情實際，將思政課教材體係轉化教學體係，備好課、上好課，是我們最基本根本也是最重要的工作。同時，課程建設離不開教改和科研的支撐，離不開對馬克思主義理論的深入研究，也離不開對其它學科的廣博了解與認知。

馬克思主義學院基礎教研室主任胡芊:

習近平總書記對學校思政課建設的重要指示，使我們全校師生備受鼓舞和感動，作為基礎教研室主任，我將進一步落實立德樹人根本任務，不斷推動思政課程的改革創新，立足新時代的偉大實踐，豐富教學內容，創新教學方式，講好新時代中國故事，提高思政課的針對性和吸引力，緊扣藝術特色，用好校本案例，以美育人、融美於學、寓美於教，將更多的鮮活案例和故事融入課堂，為培養更多讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族複興重任的時代新人貢獻力量。

馬克思主義學院綜合教研室主任張義莎:

作為一名藝術院校的思政課教師，要持續跟進深入學習黨的創新理論，及時有效把黨的創新理論融入課堂、武裝學生頭腦。在教學中將習近平文化思想融入思政課教學，引導學生感悟黨的創新理論的實踐偉力，以中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化為力量根基，結合鮮活案例把道理講深講透講活，將思政小課堂和社會大課堂結合起來，講好新時代的中國故事、浙江故事和文藝故事，努力培養讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族複興大任的時代文藝新人，為確保黨的事業和社會主義現代化強國建設後繼有人貢獻力量。

馬克思主義學院專任教師高小伶:

作為思政課教師，我們日常教學要始終堅持馬克思主義指導地位，根植祖國大地火熱生活，以中國特色社會主義取得的舉世矚目的成就為內容支撐，以中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化為力量根基，用貼近學生的“活生生”案例把教材中的道理講深講透講活，通過“藝術+思政”教學設計，守正創新推動思政課建設內涵式發展，不斷提高思政課的針對性和吸引力。

馬克思主義學院專任教師王兒:

習近平總書記對學校思政課建設作出的重要指示使我對思政課建設的兩個關鍵問題有了更深刻的理解和體會。關於“培養什麼人”。習近平總書記強調思政課應致力於培養更多讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族複興重任的時代新人。這意味著思政課教育不僅要傳授知識，更要塑造價值觀，引導學生將個人理想融入國家發展大局，明確“小我”與“大我”的統一性；關於“怎樣培養人”。習近平總書記要求把道理講深講透講活，守正創新推動思政課建設內涵式發展。這要求思政課要豐富教學內容，講好新時代故事，不斷推動思政課改革創新，增強思政課的吸引力和時效性，切實做到入腦入心。要通過強化政治導向，創新教學實踐，緊密對接國家與時代需求，不斷開創思政課建設新局麵。

馬克思主義學院兼課教師音樂學院輔導員王一雯:

習近平總書記對學校思政課建設作出重要指示，強調新時代新征程上，思政課建設麵臨新形勢新任務，必須有新氣象新作為。輔導員作為高校思想政治教育隊伍的重要成員，在融合“兩個課堂”、上活思政課中發揮著重要職能。我將以習近平總書記的重要指示精神為指引，遵循思政育人規律，把握青年學生的特點，在開展工作時堅持言傳和身教相融合，不忘為黨育人、為國育才的初心使命，以身作則，努力成為學生身邊政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正的良師益友。